Quando a preocupação atrapalha o funcionamento de uma criança, os pais precisam obter ajuda em vez de organizar a vida da criança para evitar as ocasiões de ansiedade.
Transtornos de ansiedade
Os problemas de saúde mental mais comuns em crianças e adolescentes, muitas vezes não são tratados enquanto as crianças sofrem, embora existam tratamentos eficazes disponíveis. De acordo com um novo relatório sobre ansiedade em crianças e adolescentes do Instituto da Mente Infantil em Nova York.
A ansiedade pode ser perdida porque não se declara necessariamente com comportamentos disruptivos que chamam a atenção; de fato, os sintomas podem manter algumas crianças quietas e inibidas, embora em outras crianças, alternativamente, a ansiedade possa ser mal-entendida como um comportamento de oposição.
Os adultos também podem assumir que a ansiedade em uma criança é apenas uma fase a ser superada. Uma certa quantidade de ansiedade é um aspecto normal do desenvolvimento de crianças pequenas – por exemplo, ansiedade de separação – e pode até ser protetor, já que as crianças precisam aprender a se manter seguras e antecipar certos tipos de perigos. Mas quando se preocupar ou evitar possíveis ameaças atrapalha o funcionamento de uma criança ou o gozo de uma criança, isso deve ser um sinal para os pais de que é preciso ajuda, não apenas observando e esperando, mas também para evitar a ansiedade.
Pesquisas Americanas
Kathleen Merikangas, pesquisadora sênior e chefe do Departamento de Pesquisa de Epidemiologia Genética do Instituto Nacional de Saúde Mental, disse: “Para mim, a ansiedade é uma das condições menos reconhecidas ou tratadas da infância e adolescência”. errou, ela disse, porque eles podem parecer estar funcionando bem; muitos não têm os tipos de problemas de desenvolvimento ou problemas de atenção que chamam atenção na escola, embora possam estar sofrendo.
Considere a criança cuja ansiedade em falar em público atrapalha a participação na aula. A criança pode ficar calada por medo de ser ridicularizada ou rejeitada, disse Merikangas, mas para a professora, pode parecer que a criança não está interessada. Modificações ambientais podem realmente ajudar essas crianças a prosperar na escola, ela disse; por exemplo, trabalhando em pequenos grupos com crianças que eles conhecem.
O novo relatório, divulgado em setembro de 2019, resume as evidências de que o temperamento precoce das crianças prediz seus padrões de comportamento posteriores em torno da ansiedade; crianças mais jovens que demonstram os chamados “comportamentos inibidos”, que os pais provavelmente percebem como extrema timidez, ou ansiedade em relação a novas pessoas, têm maior probabilidade de desenvolver ansiedade social mais tarde. Isso não significa que a timidez é patológica (como acontece com todas as variedades de temperamento, há uma ampla gama de funções), mas sugere como é importante ajudar uma criança com esse temperamento a desenvolver dificuldades.
Tendência à Transtorno de Ansiedade
Algumas formas específicas de ansiedade, como fobias – pode persistir ao longo da infância e adolescência e na idade adulta. E a ansiedade está intimamente ligada à depressão, disse Merikangas. Embora tenha havido relatos de que as taxas de ansiedade entre os adolescentes americanos aumentaram, ela citou evidências de que as taxas internacionais dos distúrbios subjacentes permaneceram consistentes de 1998 a 2013; Não há uma “epidemia” global de transtornos de ansiedade clínica, disse ela.
As taxas de suicídio e ideação suicida em ascensão, é particularmente importante fornecer informações às escolas e aos pais sobre como reconhecer a ansiedade e ajudar as crianças.
Dr. Harold Koplewicz, presidente do Child Mind Institute, disse que quando os transtornos de ansiedade em crianças são deixados sem tratamento, a ansiedade pode inibir suas vidas, dificultando as atividades diárias normais, desde ir à escola até dormir em suas próprias camas e levar a muitos. visitas extras à enfermeira da escola ou ao pediatra.
Outro ponto relevante , segundo Dr. Koplewicz
“As pessoas subestimam que isso é um transtorno porta de entrada”. Se as crianças não recebem ajuda com esses transtornos, elas podem estar em risco de desenvolver outros problemas de saúde mental; a criança com grave ansiedade de separação pode desenvolver transtorno do pânico, disse ele; a criança com ansiedade geral não tratada pode estar em maior risco de depressão.
À medida que as crianças crescem, os pais normalmente recuam, ajudando as crianças a encontrar soluções próprias. “Mas os pais ansiosos de crianças ansiosas permanecem no modo fixo”, disse ele, ajudando seus filhos a evitar as situações que os deixam ansiosos. Terapia envolve expor as crianças a essas situações e ajudá-las a desenvolver estratégias para gerenciá-las; com o tratamento, disse Bubrick, os pais podem “deixar a criança experimentar a ansiedade e aprender a tolerar e superar por conta própria”.
“Se você vê coisas das quais não tem certeza, fale com a pré-escola, fale com o pediatra, esteja aberto à ideia de que talvez haja ansiedade”, mesmo em uma criança pequena, disse o dr. Busman. Ansiedade de separação pode ser um problema mesmo em crianças que são capazes de ir à escola, disse ela. Os pais devem prestar atenção se uma criança não pode ficar com uma babá, uma criança não pode dormir sozinha em casa. “Estas são as crianças, elas vão ao banheiro, e elas estão tipo, você ainda está aí?”, ela disse. “Nós realmente vemos jovens filhos ansiosos.”
“Se seu filho está sofrendo sofrimento e disfunção, procure seu pediatra”, disse o Dr. Koplewicz. Quando você chega a um profissional de saúde mental, “certifique-se de fazer as perguntas certas”, ele disse, inclusive perguntando se essa pessoa tem experiência específica no tratamento da ansiedade e quanto tempo o tratamento deve durar.
